في السادس عشر من يناير، نظمت جامعة فيتنام الوطنية في مدينة هو تشي منه (VNU-HCM) برنامج تبادل أكاديمي بمشاركة السيد جيتا ويرجوان، الباحث الزائر في جامعة ستانفورد (الولايات المتحدة الأمريكية)، ورئيس مجلس إدارة مجموعة أنكورا، ووزير التجارة الإندونيسي السابق، حيث استقطب هذا الحدث اهتمام العديد من المحاضرين والباحثين والطلاب، وتمحور حول تحديات التنمية في جنوب شرق آسيا في ظل بيئة عالمية متقلبة.
مشاركة الباحثة في جامعة ستانفورد
أشار السيد جيتا ويرجوان، خلال كلمته في البرنامج، إلى أن منطقة جنوب شرق آسيا تشهد تطوراً وسط العديد من المفارقات، فعلى الرغم من تحقيق معدلات نمو اقتصادي مبهرة، لا تزال المنطقة تواجه تفاوتات كبيرة في الدخل وجودة التعليم والقدرة على الابتكار بين الدول، ووفقاً له، فإن التعليم العالي، ولا سيما التدريب في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، لم يصبح بعد محركاً أساسياً للإنتاجية والازدهار الشامل.
أسئلة الطلاب حول البرنامج
أكد السيد جيتا ويرجوان أن التعليم يمثل “عاملاً حاسماً” لمستقبل جنوب شرق آسيا، فإلى جانب توسيع نطاقه، يحتاج التعليم إلى تحول جذري نحو تحسين جودته، وتنمية التفكير المنفتح، والقدرة على سرد قصة المعرفة، وتعزيز التعاون العابر للحدود داخل مجتمع الآسيان.
الذكاء الاصطناعي وتحقيق العدالة الاجتماعية
وفي معرض حديثه عن الذكاء الاصطناعي، أوضح أن الذكاء الاصطناعي لن يحقق العدالة الاجتماعية تلقائيًا إذا كانت الدول لا تزال تفتقر إلى الكهرباء والبنية التحتية والمؤسسات المناسبة، وبالنسبة للدول النامية، فإن اتباع نهج مفتوح المصدر وغير ربحي في مجال الذكاء الاصطناعي قد يخلق قيمة أكثر استدامة من النموذج التجاري البحت.
خلق مساحة للحوار الأكاديمي
من خلال نهج متعدد التخصصات، خلق التبادل الأكاديمي مساحة للحوار المباشر بين أعضاء هيئة التدريس في جامعة فيتنام الوطنية في مدينة هو تشي منه وخبراء من جامعة ستانفورد، مما ساهم في رفع مستوى الوعي بدور المعرفة متعددة التخصصات والقيادة والابتكار في معالجة التحديات البيئية والموارد والتنمية المستدامة في فيتنام والمنطقة.
المصدر: https://nld.com.vn/chi-ro-thuc-trang-giao-duc-dh-khu-vuc-dong-nam-a-196260116161432941.htm
