
تتصدر عبارة نتيجة الصف الرابع والخامس الابتدائي برقم الجلوس محركات البحث في كافة المحافظات المصرية خلال الساعات الراهنة، حيث يعيش آلاف الطلاب وأولياء الأمور حالة من الترقب للإعلان الرسمي عن نتائج امتحانات نصف العام لعام 2026، وتعد هذه النتيجة المحور الأساسي لقياس المجهود المبذول طوال الفصل الدراسي الأول، كما تمثل مؤشراً حقيقياً يساعد الأسر على تقييم مستوى أبنائهم وتحديد نقاط القوة والضعف استعداداً للمرحلة المقبلة، وتحرص وزارة التربية والتعليم على توفير هذه النتائج بشكل إلكتروني موثق لضمان السرعة والشفافية، مما يجنب الجميع عناء التزاحم في المدارس ويوفر بيئة رقمية آمنة للحصول على الدرجات بكل سهولة ويسر.
نتيجة الصف الرابع والخامس الابتدائي برقم الجلوس
بدأت مديريات التربية والتعليم في اعتماد ونشر نتيجة الصف الرابع والخامس الابتدائي برقم الجلوس بشكل تتابعي، وتتميز عملية الإعلان هذا العام بالآتي:
يتم رفع النتائج فور انتهاء لجان النظام والمراقبة من أعمال الرصد والتدقيق لضمان دقة الدرجات.
تمنح الوزارة كل محافظة استقلالية في إعلان نتيجة الصف الرابع والخامس الابتدائي برقم الجلوس عبر بوابتها الإلكترونية الخاصة.
تعتمد النتيجة في النظام الجديد على “الألوان” (الأزرق، الأخضر، الأصفر، الأحمر) بدلاً من الدرجات التقليدية لتوضيح مستوى استيعاب الطالب.
في حال عدم توفر النتيجة إلكترونياً في محافظتك، يمكن الحصول عليها ورقياً من خلال المدرسة التابع لها الطالب مجاناً فور تعليق الكشوف.
رابط الاستعلام عن نتائج الصف الرابع والخامس الابتدائي
بإمكانكم الآن الوصول إلى كشوف النتائج الرسمية عبر رابط الاستعلام عن نتيجة الصف الرابع والخامس الابتدائي من خلال اتباع الإجراءات التقنية البسيطة التالية:
الدخول المباشر إلى موقع مديرية التربية والتعليم التابع لها الطالب أو منصة “بوابة التعليم الأساسي”.
اختيار أيقونة “نتائج سنوات النقل” من الواجهة الرئيسية للموقع.
تحديد المرحلة الدراسية (الابتدائية) ثم اختيار الصف الدراسي (الرابع أو الخامس الابتدائي).
اختيار العام الدراسي (2025/2026) وتحديد “الفصل الدراسي الأول”.
إدخال البيانات الشخصية المطلوبة بدقة، والتي تشمل الرقم القومي للطالب (المكون من 14 رقماً) أو رقم الجلوس.
الضغط في النهاية على زر “استعلام” أو “عرض النتيجة” لتظهر لك تفاصيل النتيجة بالألوان فوراً.
دلالات الألوان في نتيجة الصف الرابع والخامس الابتدائي
| اللون | التقدير المقابل | المعنى التربوي |
| الأزرق | 85 إلى 100 | فاق التوقعات واكتسب المعارف والمهارات المطلوبة. |
| الأخضر | 65 إلى أقل من 85 | امتلك المعارف والمهارات المطلوبة. |
| الأصفر | 50 إلى أقل من 65 | في حاجة إلى بعض الدعم (مستوى متوسط). |
| الأحمر | 1 إلى أقل من 50 | لم يتقن المهارات ويحتاج إلى مساندة قوية (دور ثانٍ). |
