ستبدأ مديريات التربية في تنظيم الرزنامة البيداغوجية للفصل الثاني، والتي ستتضمن عدة أعمال، مثل الاجتماعات التنسيقية، النشاطات والمنافسات، بالإضافة إلى الاختبارات والتقييمات الفصلية، بهدف ضبط العمليات بدقة، وذلك وفقًا لرزنامة تقويم أعمال التلاميذ الخاصة بالفصل الدراسي الثاني من السنة الدراسية 2025/2026.
فترة الفروض وعقد الاجتماعات
من المتوقع أن تمتد فترة إجراء الفروض للفصل الثاني من 25 جانفي إلى 19 فيفري المقبل، وقد تم تكليف الأساتذة منسقي المواد ومنسقي الأقسام بعقد الاجتماعات التنسيقية لتحديد وضبط رزنامة إجراء فروض مختلف المواد بدقة، مع مراعاة التوازن في البرمجة، وتفادي الضغط على التلاميذ.
اجتماعات منسقي المواد
تشير رزنامة الاختبارات الفصلية للسنة الدراسية 2025/2026 إلى برمجة اجتماعات تنسيقية مع الأساتذة منسقي المواد في 15 فيفري المقبل، للتحضير لاختبارات الفصل الثاني، بهدف توحيد المقاربات البيداغوجية وضمان الانسجام في إعداد المواضيع، ليكون سحب المواضيع الموحدة في المؤسسة الواحدة، ابتداء من 22 فيفري إلى 5 مارس 2026، على أن تجرى الاختبارات في الفترة الممتدة من 8 إلى 12 مارس 2026، وقد حددت الوزارة فترة تصحيح الاختبارات بيومي 15 و16 مارس 2026، لتمكين المتعلمين من الاطلاع على مستواهم الحقيقي ومراجعة أوراق إجاباتهم، بهدف الوقوف على نقاط القوة وتدارك مواطن الضعف لتحقيق الأهداف البيداغوجية المنشودة.
تسليم العلامات ومجالس الأقسام
حددت الوزارة آخر أجل لتسليم العلامات مساء 16 مارس 2026، تحضيرا لعقد مجالس الأقسام يومي 17 و18 مارس 2026، لتسليم كشوف النقاط للتلاميذ وأوليائهم في 19 مارس 2026، ويكتسب الفصل الثاني أهمية خاصة، باعتباره مرحلة مفصلية في الموسم الدراسي، تسمح للتلاميذ بتدارك النقائص المسجلة خلال الثلاثي الأول، من خلال المعالجة البيداغوجية، والتحضير للاختبارات الفصلية، والامتحانات الرسمية بالنسبة للأقسام المعنية، ويستدعي قصر مدة هذا الثلاثي تجنيدا كاملا للأسرة التربوية لاستغلال الزمن المدرسي الفعلي، في استكمال جزء أساسي من المقرر الدراسي، وضمان جاهزية المترشحين للامتحانات الرسمية.
الإجراءات التنظيمية لمسابقة توظيف الأساتذة
فضلا عن الأعمال البيداغوجية، يتزامن هذا الفصل مع استكمال الإجراءات التنظيمية المتعلقة بمسابقة توظيف أكثر من 40 ألف أستاذ في الأطوار التعليمية الثلاثة، من خلال إجراء الامتحان الشفهي خلال شهر فيفري المقبل، للفصل في القائمة النهائية للناجحين، استعدادا لالتحاقهم بالقطاع مع بداية الموسم الدراسي المقبل، وتأطير المؤسسات التعليمية المستحدثة، وتعويض الأساتذة المحالين على التقاعد.
