تعيش محافظة المنوفية حالة من الاهتمام الواسع مع إعلان نتيجة الشهادة الإعدادية 2026، بعد اعتمادها رسميًا من اللواء إبراهيم أبو ليمون، وذلك عقب الانتهاء من أعمال التصحيح والتدقيق ورصد الدرجات داخل الكنترولات التعليمية. ويأتي إعلان النتيجة في توقيت مناسب قبل انطلاق الفصل الدراسي الثاني، بما يمنح الطلاب فرصة الاطلاع على نتائجهم والاستعداد للمرحلة المقبلة بهدوء ووضوح.
إتاحة نتيجة الصف الثالث الإعدادي بالمنوفية إلكترونيًا
وفّرت مديرية التربية والتعليم بمحافظة المنوفية خدمة الاستعلام الإلكتروني عن نتيجة الصف الثالث الإعدادي الترم الأول 2026، من خلال الموقع الرسمي للمحافظة، بهدف تسهيل وصول الطلاب وأولياء الأمور إلى النتائج دون عناء. وتتيح هذه الخدمة معرفة الدرجات التفصيلية والمجموع الكلي فور إدخال رقم الجلوس، بما يعزز الشفافية ويقلل من التكدس داخل المدارس.
خطوات الاستعلام عن نتيجة إعدادية المنوفية برقم الجلوس
يمكن للطلاب الحصول على النتيجة بسهولة عبر الإنترنت باتباع الخطوات التالية:
الدخول إلى الموقع الرسمي لمديرية التربية والتعليم بمحافظة المنوفية
اختيار خدمة نتيجة الشهادة الإعدادية
إدخال رقم الجلوس في الخانة المخصصة
الضغط على زر عرض النتيجة
وتظهر النتيجة متضمنة درجات المواد الأساسية والمجموع النهائي، مع إمكانية حفظها أو طباعتها للاحتفاظ بها.
إتاحة نتيجة الشهادة الإعدادية المنوفية 2026 بالاسم داخل المدارس
بالتوازي مع الإعلان الإلكتروني، تبدأ المدارس في اليوم التالي في تعليق كشوف النتائج داخل مقراتها، لتمكين الطلاب من معرفة نتائجهم بالاسم الرباعي، وذلك في جميع الإدارات التعليمية بالمحافظة، بما يضمن وصول النتيجة لكل طالب بسهولة ويسر.
توزيع درجات مواد الشهادة الإعدادية 2026
حددت وزارة التربية والتعليم توزيع درجات الفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية على النحو التالي:
اللغة العربية: 40 درجة
اللغة الإنجليزية: 30 درجة
الرياضيات: 30 درجة
العلوم: 20 درجة
الدراسات الاجتماعية: 20 درجة
وبذلك يبلغ إجمالي مجموع الترم الأول 140 درجة، وهو ما يساعد الطلاب على تقييم مستواهم الدراسي بدقة.
أهمية نتيجة الشهادة الإعدادية في تحديد مستقبل الطلاب
تمثل نتيجة الشهادة الإعدادية خطوة أساسية في المسار التعليمي للطلاب، حيث يعتمد عليها تنسيق القبول بالثانوية العامة والفنية، ويتم احتساب المجموع النهائي من إجمالي درجات الترمين. وتحرص المحافظة على تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص عند تحديد درجات القبول، بما يضمن توجيه كل طالب إلى المسار الأنسب لقدراته.
