البلاد (الرياض) أكد وزير التعليم يوسف البنيان أمس، أن المملكة العربية السعودية تهدف إلى تقليص الفجوة المتزايدة في القدرات الرقمية على مستوى العالم، من خلال الانتقال من كونها جهة مستهلكة للتقنيات إلى جهة منتجة ومبتكرة في مجال تطوير تطبيقات الذكاء الاصطناعي، مما سينعكس بشكل إيجابي على الاقتصاد والمجتمع. جاء ذلك أثناء افتتاح المؤتمر الدولي لبناء القدرات في البيانات والذكاء الاصطناعي (ICAN 2026)، الذي تستضيفه جامعة الملك سعود، حيث أكد أن التحديات العالمية لم تعد مرتبطة فقط بتوفير التقنيات، بل تعتمد أيضاً على قدرة البشر على الاستفادة منها بفعالية، ولفت إلى أن مستقبل الذكاء الاصطناعي يتشكل بقدر ما يتشكل بالتقنية. وأوضح البنيان أن المؤتمر يركز على ثلاث ركائز رئيسية؛ تشمل البنية التحتية للذكاء الاصطناعي، والجاهزية الرقمية لكافة الفئات العمرية، والاستعداد للمستقبل، مشددًا على أن الحدث يربط بين التعليم والتوظيف والطموحات الوطنية، ويتجاوز إطار المناقشات النظرية إلى اتخاذ خطوات عملية، وتوقيع الاتفاقيات وإطلاق المبادرات. وفي قطاع التعليم، أكد وزير التعليم أن الذكاء الاصطناعي لا يعتبر بديلاً للبشر، بل عنصرًا داعمًا للإنتاجية وجودة التعليم، مشددًا على ضرورة تصميم أنظمة تمكن الإنسان وتضعه في موقع السيطرة، باعتبار ذلك شرطًا أساسيًا للاستدامة والنمو. وطالب الوزير بدمج البيانات والذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية، إذ يُعتبران رافعتين أساسيتين لدعم القدرات البشرية، وتعزيز جودة المخرجات التعليمية، وبناء قدرات وطنية مبتكرة تتماشى مع تقنيات المستقبل، وتساهم في تحقيق مستهدفات رؤية 2030. كما ثمن البنيان تميز أعضاء هيئة التدريس والطلاب في جامعة الملك سعود، ودورهم في تطوير البحث والابتكار، مؤكدًا أن البيئة التعليمية في المملكة تشهد تقدماً ملحوظًا يسهم في نجاح مثل هذه المؤتمرات الدولية، وبناء شراكات ومسارات مهنية فاعلة من التعلم إلى القيادة.
كتب بواسطة صحيفة البلاد
صوت الحجاز أول جريدة سعودية أسسها: محمد صالح نصيف في 1350/11/27 هـ الموافق 3 أبريل 1932 ميلادي. وعادت إلى الصدور باسم (البلاد السعودية) في 1365/4/1 هـ 1946/3/4 م. (البلاد السعودية/عرفات) اندمجتا بمسمى البلاد في 1378/7/16 هـ – 1959/1/26 م.
