تعليم القليوبية يتجه نحو حلول جذرية لأزمة المدارس المسائية

تعليم القليوبية يتجه نحو حلول جذرية لأزمة المدارس المسائية

في خطوة استباقية لتعزيز الاستقرار الدراسي وضمان بيئة تعليمية متكاملة للطلاب والمعلمين، عقد مروان غراب، وكيل مديرية تعليم القليوبية، اجتماعًا موسعًا لمناقشة وإيجاد حلول جذرية لمشكلات “الفترة المسائية” في مدارس المحافظة. وقد حضر الاجتماع نخبة من القيادات التعليمية، ضمت كلًا من: إبراهيم الصغير، مدير عام التعليم العام بالمديرية، وسمير، مدير إدارة التخطيط والمتابعة، بالإضافة إلى السيد عبد المغني، مدير التعليم الابتدائي، وخالد بكير، مدير إدارة التعليم الإعدادي.

حلول جذرية للفترة المسائية بالمدارس

خلال الاجتماع، جرى استعراض تقارير ميدانية دقيقة حول المدارس التي تعتمد نظام الفترتين، حيث شدد مروان غراب على أهمية استغلال الفراغات المكانية المتاحة وإعادة توزيع الكثافات الطلابية بأسلوب علمي ومنظم، بهدف تقليص ساعات الفترة المسائية أو حتى إلغائها كليًا في حال الإمكان، مع الحفاظ على الجدول الزمني المحدد للمناهج الدراسية.

كما تداول الحضور آليات فعالة للتنسيق بين إدارة التخطيط ومديري المراحل التعليمية لضمان انسيابية الجدول المدرسي، وتوفير الكوادر الإدارية اللازمة للإشراف على الفترة المسائية بنفس كفاءة وجودة الإشراف في الفترة الصباحية، مؤكدين أن جوهر هذه الإصلاحات يكمن في مصلحة الطالب وسلامته.

وفي ختام الاجتماع، أكد وكيل المديرية أن المديرية لن تتوانى عن ابتكار حلول غير تقليدية ومستدامة لمواجهة تحدي الكثافات الطلابية، مشددًا على أن العمل الميداني الدؤوب والتنسيق المشترك الفعال بين كافة الإدارات هو الركيزة الأساسية للارتقاء بالمنظومة التعليمية في محافظة القليوبية.

وفي تصريح لموقع “أقرأ نيوز 24″، قال غراب: “إن صناعة القرار التعليمي السليم تبدأ من استشعار التحديات في غرف العمليات وتتجسد كواقع ملموس في الفصول الدراسية، فالفترة المسائية ليست مجرد وقت إضافي، بل هي مسؤولية كبرى تتطلب فكرًا تنظيميًا يضمن لكل طالب حقه الأصيل في تعليم آمن ومنضبط ومثمر”.